今年以来，澧县甘溪滩镇始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕新时代干部教育培训工作新要求，聚焦党性“铸魂”、纪律淬炼和能力提升，着力在谋划实施、培训内容、载体形式上下功夫，推动党员干部教育走深走实、有形有效。

聚焦党性“铸魂”，着力加强理论武装。一是抓好领导干部政治培训，拔高政治站位。始终把提高政治觉悟、政治能力贯穿教育全过程，引导党员干部坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育摆在党员教育培训最突出位置。年初制定学习、培训计划和实施方案，健全完善以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务、党性教育和政治理论教育为重点的党员教育培训内容体系。严格执行“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和重要指示批示精神，把党章、党内法规条例和身边先进党员事例等内容融入常态化学习培训，突出加强党的理论教育。二是抓实基层党员常态培训，注重党性锻炼。立足农村党员理论学习不深不实的客观实际，组织辖区内全镇39个党支部，930余名党员开展2023年—2024年党员冬春训活动。其中，集中培训实到党员数达到了应到党员数的70%，对不能参会的党员均提前进行了摸排，针对年老体弱、行动不便党员送教上门200余人次，不能及时返回的流动党员网络送学260余人次，确保冬春训100%全覆盖。高质量开展“一月一课一片一实践”主题党日活动，每个月组织党员集中学习，结合党纪学习教育进行学习研讨，在交流中提高政治站位，提升思想境界。三是抓好发展对象集中培训，筑牢思想根基。举办党员发展对象培训1次，邀请发展党员参加冬春训党课培训、纪律党课培训，利用远程教育平台，定期组织入党积极分子、发展对象进行线上学习，拓宽其获取知识的视野，丰富学习模式，帮助全镇13名发展对象及30名入党积极分子全面提高理论素养和政治觉悟，严把发展党员“入口关”“质量关”。

聚焦纪律淬炼，持续推进党纪学习。一是坚持谋划在前行动在先。坚决把开展党纪学习教育作为当前重要的一项工作任务，4月17日，镇党委召开党委会，及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真落实中央、省市县有关部署安排，专题安排部署党纪学习教育各项具体工作任务，结合甘溪工作实际制定了党纪学习教育工作计划，党纪学习教育有序推进。二是强化“关键少数”带头作用。镇党委坚持先学一步，学深一层，严格落实党委理论中心组学习，结合党纪学习教育，采用集中学习、个人自学相结合的方式，以案释法、以案促改，引导全体党员干部逐章逐节对《中国共产党纪律处分条例》进行原汁原味学、融会贯通学，以“关键少数”带动“绝大多数”。三是推动作风转变学以致用。坚持把开展党纪学习教育同推动中心工作结合起来，聚焦基层党建、社会治理、安全生产、防汛减灾、人居环境整治等重点工作，组织开展业务政策、法律法规培训，着力解决全镇党员干部、农村支部书记为民服务不足、服务群众意识不强、工作纪法意识不够的问题，推动持续转变工作作风，优化方式举措，切实把党纪学习教育成果转化为推动当前重点工作提质增效的有效举措。目前，镇级组织各党支部通过集中学习、专题辅导、以案释纪等多种方式开展党纪学习3次，覆盖党员、干部350余人次。

聚焦能力提升，分类施教精准施训。一是系统增强干部履职能力。针对乡镇工作开展实际，以“政治理论+党性锻炼+业务实操”为主要内容，制定出台《2023年甘溪滩镇党员干部教育培训计划》，明确培训时间节点、培训主题，提升党员干部教育培训精准性。上半年，甘溪滩镇开展了精神卫生知识、中小学防溺水、禁毒工作、应急演练、田间课堂、公文写作等主题培训，参训干部达4900人次，有效提升了党员干部的为民服务本领，受到干部群众一致好评。二是精准提高解决问题能力。结合当前工作重点和工作中遇到的热点难点问题，本着“以人为本、因需施教、注重实效”的原则和“缺什么补什么”的思想，从行业系统中选拔业务精湛、专业素质卓越的“土专家”担任讲师，以其自身学习和工作积累的丰富专业知识与实践经验，为干部讲方法、讲要领、讲成效，补齐干部知识短板与业务缺口，加快提升干部解决问题的能力素质。目前已邀请水利“土专家”和办公“土专家”，在村级债务化解、农田水利、防汛抗旱、办文办会等方面开展了4次培训，160余名干部参训。三是全面拓展年轻干部能力。结合山区年轻干部工作日下班后活动单调、生活枯燥的实际情况，针对年轻干部提升技能、放松解压、拓宽社交圈等多元化需求，每月安排1-2天组织镇政府“90后”干部参加“青年夜校”，重点围绕党的政策理论、时政热点、文化艺术、健康运动、素质提升等，开展学习研讨、志愿服务、青年联谊、乡村实践、趣味运动会等活动20余场，不仅激发了年轻干部群体的新活力，端正了价值观、政绩观，也让他们在业余时间能有更多机会学习技能，进一步提升了年轻干部理论知识水平和综合能力素质，帮助年轻干部实现个人价值与社会价值的双重提升。