新邵县:推行“一二三”工作法提升干部教育培训质效

文章来源: 红星网  时间: 2023-04-18 17:15

近年来,新邵县深入贯彻落实习近平总书记关于干部教育培训的系列重要论述和重要指示精神,创新推行干部教育培训“一二三”工作法,着力培养打造一支高素质专业化干部队伍,为加快推进新邵高质量发展聚力蓄能。

坚持一个原则,着力把准教育培训基调。坚持“缺什么,补什么”原则,在培训内容上下足真功夫。突出政治标准,将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为教育培训的首课、必修课,引导干部筑牢思想根基、补足精神之钙。扎实开展训前摸底调研,统筹干部岗位需求和个人意愿,精准实施“菜单式”培训,靶向增强培训课程的针对性,真正改变“冷热不均”的传统。加强师资库建设,广泛选聘领导干部、专家教授、行业骨干、一线代表和先进模范等人员充实师资力量,定期组织开展精品课程评比、教学比武等系列活动,切实以高质量师资队伍回应多元化干部教育培训需求。2022年以来,立足全县工作大局,县委组织部和县委党校联合举办各类专题培训班15期,培训干部2300余人次。

紧扣两个维度,着力丰富教育培训形式。紧扣“线下、线上”两个维度,在培训形式上走新更走心。线下培训注重发挥各级党校主阵地作用,用好“星期一夜校”“中心组学习”等平台,在组织课堂辅导、自学思考、研讨交流、典型示范的基础上,积极开展现场教学、异地教学、体验教学、实践教学等多种教学活动,将培训地点搬到红色基地、搬到田间地头、搬到实践一线,推动基层干部听得懂、学得会、用得上。线上培训注重发挥“互联网+”作用,依托中央、省、市各级网络教育平台,组织党员干部开展党的二十大精神等专题学习,在新邵发布、新邵党建微信公众号和新邵党建网上开设干部教育专栏,定期更新应知应会学习内容,打造本土“不打烊”的云课堂,帮助基层干部随时学、随地学、全覆盖学。

健全三个机制,着力提升教育培训实效。健全“督学、考学、述学”三大机制,在培训成效上求突破。坚持严督真管,每次县级主体班从县委组织部选派1-2名组工干部跟班管理,全程监督学员学习生活纪律,督促落实各项学习及实践任务,及时掌握通报情况并实行纪实。坚持双向考评,一方面由学员对课程设置、授课方法及效果等指标开展评价,另一方面将考试测评作为各类培训班次的必要环节,量化学习成效,对于考试不及格的学员,采取适当方式进行“回炉”教育并补考,考试情况记入学员个人档案。坚持讲学述学,明确培训结束后,学员在一周内向本单位主要领导汇报1次培训情况,向本单位干部职工分享1次所学内容,在“学员化身老师”中形成“一人参训、多人受益”的良好局面。县委组织部对学员培训知识传递和学以致用情况进行持续跟踪问效,有力推动教育培训成果高效能转化。

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