永顺县:“三项举措”助推干部教育培训提质增效

文章来源: 红星云  时间: 2022-12-30 08:31

近年来,永顺县严格按照新时代干部教育培训的新任务新要求,紧扣县委中心工作,找准干部教育培训工作切入点和着力点,精准发力,着力提升干部队伍政治理论水平和综合素质,为县域经济高质量发展提供坚强有力的人才保障。

创优工作思路,点燃新引擎。坚持以培养复合型实用人才为目标,在强化师资队伍、丰富培训载体、改进教学方式上发力,着力破解师资力量薄弱、培训形式单一、培训质量不高难题。实施“名师工程”。加大党校教师培养力度,大力推进县级领导干部上讲台,强化与衡阳市委党校、湘潭大学、怀化学院等院校合作,引进6名专家学者长期来县委党校讲学;邀请“农博士”、业务骨干、劳模工匠、疫情防控一线工作者18人担任党校兼职教师,推送劳模故事、宣传劳模善行事迹30余期。丰富培训载体。用活资源打造教育品牌,充分利用塔卧湘鄂川黔革命根据地红色资源优势,将革命传统教育与党性锻炼相结合,开发“十个红色教学课程”;依托县域产业基地和旅游资源,建立“党校+”培育模式,将干部教育课堂开到莓茶产业基地、易地搬迁扶贫车间和美丽乡村示范现场,实现“理论教学+实践体验”有机结合。活化教学方式。坚持把课堂“封闭式”教学与现场观摩、专题调研、情景模拟、异地交流等“开放式”教学有机结合起来,在沿用传统教学模式的基础上,创新推出“体验式教学、案例式教学、学员讲坛教学、情景模拟教学”等教学方法,选定“作风建设”“中青年干部如何成长”“乡村振兴”为研讨课题,实行分组讨论,形成专题报告,提高学员参学的积极性,实现学以致用。

紧扣发展大计,释放新效能。按照“需什么学什么、缺什么补什么”的要求,紧扣时代主题,与大局同频共振、同向同力,为乡村振兴赋能提质。正心修身强党性。坚持把党员干部党性教育放在首位,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员干部教育培训“第一课”,开设习近平总书记重要讲话专题解读、原文自学、分组研讨等课程,推出红色传统教育、“习语入心”等党性锻炼实践课堂,切实提升广大党员干部的党性修养。量体裁衣强业务。根据县直单位、乡镇、村(社区)党员干部行业特点和工作岗位,把乡村振兴、土家族文化、电商、党风廉政建设、组织人事管理、突发事件应急处理、安全生产、禁毒、加强和创新社会管理等纳入教学课程,有针对性地开展业务知识培训,切实提升广大党员干部服务群众的能力。训炼结合强发展。坚持现场教学与实践感悟相结合,充分挖掘塔卧湘鄂川黔革命根据地红色资源和乡村振兴示范点名片,开设“田间课堂”“村级集体经济观摩课堂”“乡村治理观摩”“红色主题套餐”,组织学员到先进村、龙头企业和示范合作社、党性教育基地等现场教学点开展体验式教学,让广大党员干部在一线拓宽视野、增长本领。

突出严考实评,彰显新气象。健全完善干部教育培训考核评价制度,加大对学员、授课老师的考核,确保各个过程“不打折扣”。严“考”。按照严进严出标准,县委组织部根据不同主体班次要求,对参训学员资格条件进行严格把关,20余名因条件同主体班次不符而取消培训资格;将结业考试成绩作为参训学员结业的重要指标,科学设置试卷题目,严格考试纪律,务求培训出实效,10余名学员因考试成绩不合格未发放结业证书。严“管”。坚持从严治学,对各类主体班次学员的学习情况进行全程纪实考核,严实脱产学习制度和请销假制度,不定时督查出勤率,将学员请假和出勤情况实行积分制,出勤率低于应到课时90%的通报到单位,低于80%的不予以结业。严“评”。选举班委会,成立临时党支部,组成“班主任+授课老师+班委会”的“评委团”,对学员进行综合评价,并作为培养和发现优秀干部的重要途径,激发学员比学赶超氛围;完善学员对授课教师的评价机制,设置涵盖“教学内容、教学方法、教学态度、教学效果”的4项100分制测评表,由学员对授课老师进行打分评价,作为教师评先评优和表彰奖励的重要参考指标。

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