创新形式学 贴近实际比

——衡阳市党史学习教育“学、考、比”活动见实效

导学、考学、比学、践学，衡阳市创新党史学习教育形式，在全市深入开展“支部学、党员考、支书比”党史知识学习竞赛活动，引导1.65万个基层党组织、37.71万名党员广泛参与，通过以考促学、以赛促学、以学促做，推动广大党员将党史知识学深悟透、入脑入心，实现由被动向主动、由部分向全员、由低效向高质的提升。

“支部学”——全员参与，全面覆盖，让党史学习教育“热起来”。按照“便于组织、利于学习”的原则，以党支部为基本单位，将党史学习教育落实到每一名党员，从机关到农村、从学校到企业，上下贯通到底到边，切实做到组织全覆盖、党员全参与。各党支部围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四个专题的理论学习主线，列出“学习清单”，细化每周、每月学习内容，明确学习方式，推出了“班前党史10分钟”、“随身课堂”、“专题读书分享会”等一系列创新做法，灵活多样开展党史学习教育，并建立“日学、周读、月讨论”学习机制，依托“支部主题党日”、“学习强国”、“衡阳党史故事汇”、党性教育基地等学习阵地，抓在经常、融入日常，使支部党员在集中学和自主学、课堂学和实地学、带头讲和轮流讲中，筑牢思想根基。同时，注重深化党史学习教育，提倡党员撰写读书笔记、心得体会、理论文章，基层党支部通过点评、评选、交流、推荐发表等方式，不断提高学习的积极性，增强学习效果。市委书记邓群策以普通党员身份参加所在支部学习，带头撰写了《传承水口山工运精神，汲取砥砺奋进力量》、《让“只要主义真”的信仰力量永放光芒》等体会文章，市县两级党员踊跃跟进，累计发稿1500余篇，掀起了党史学习教育的“热潮”。

“党员考”——实战练兵，实践检验，让党史学习教育“实起来”。针对党史学习教育过程中学不深、学不透等问题，坚持考中学、学中考，以基层党委、部门党组（党委）为基本单位，通过多种方式考核检验党员学习效果。统一编制《衡阳市党史学习教育应知应会知识手册》，线上线下相结合，各部门灵活采取开卷考试、领导提问、支部集中问答、同事互问互答等方式，在一考一答中对知识点进行再记忆、再学习，并将考试结果与年度民主评议党员相结合，对考试不合格的要求补课补考，并在民主评议党员时作出说明。鼓励党员利用“学习强国”、“湖南省干部教育培训网络学院”等平台，自主参加党史知识测试，以考促学、用考验学，达到“整体善学、个体优学”的学习效果，形成“思学、想学”的浓厚氛围，变“要我学”为“我要学”。市委10个巡回指导组督导检查，现场问效，围绕阶段性学习重点随机进行点题点名交流，临场考查学习情况和思悟情况，促进党员队伍思想上的真认知、行动上的真自觉，学习效果、作风面貌有了明显提升。

“支书比”——以比促干，以赛立标，让党史学习教育“活起来”。注重发挥“头雁”效应，结合“我为群众办实事”系列实践活动，通过微党课、主题征文、演讲比赛、知识竞答、到社区报到、为民办实事等形式，组织党支部书记开展立体多样的“学党史、见行动”竞赛活动，营造比学赶超的浓厚氛围，引领带动广大党员深学深悟、创先争优。在机关单位，把党支部书记竞赛融入工作日常，聚焦“三表率一模范”机关创建，比知识、比技能、比作风、比服务，让每一名党支部书记都参与其中；在各县市区、市直行业系统和驻衡高校，广泛组织开展“四比四赛”等区域性竞赛，比学习、赛知识，比业务、赛技能，比服务、赛作风，比贡献、赛业绩，切实把党史学习教育成果转化为推进高质量发展的强大力量；市委党史学习教育办依托基层党组织书记论坛，在各地各系统开展区域性竞赛选出优秀代表的基础上，拟举办1期党史知识专题竞赛，分农村、社区、行业、高校四个类别，设置“比知识、悟思想、述行动”三个环节，选拔出一批先进典型，切实把党员群众身边的榜样树立起来，让广大党员群众学有目标、赶有方向。在党支部书记的示范引领下，各级党员干部立足岗位发挥先进作用，着力解决群众“急难愁盼”问题，打造了“12345”市民网络管家、推出了“为爱加班，周末不打烊”便民服务等，并通过“屋场恳谈会+党史学习教育”模式，收集意见建议6824条，为民办实事3869件，受到了社会群众的广泛点赞。

（衡阳市委组织部 刘勇）